Todos hemos visto alguna vez el berrinche de un niño pequeño. Es esa rabieta de sollozodel fin del mundo por algo tan pequeño que puede que ni siquiera supieras lo que era. Muchas veces, ni siquiera ellos saben lo que es. La infancia es una etapa única en la que el niño quiere desesperadamente tener el control, ser "grande", y sin embargo sigue siendo tan pequeño.
El deseo de independencia se manifiesta a través de luchas de poder que no tienen sentido, y los padres simplemente están montados en esta montaña rusa de emociones de los niños pequeños. Hoy la crisis ha sido porque he intentado ayudarle a recoger la comida con la cuchara. El horror. En menos de dos segundos hemos pasado de disfrutar despreocupadamente de la comida a enloquecer por completo. Enrojecimiento instantáneo, lágrimas, temblores... toda la escena. No había manera de recuperarse de esta.... cena había terminado. Me siento a la mesa y miro a mi dulce hijo pensando: "Es difícil ser pequeño". Si pudiera expresar sus sentimientos en ese momento, imagino que sería esto:
Mami, quiero que sepas que puedo hacer muchas cosas por mí mismo. Quiero ser independiente, pero empiezo a comprender que el mundo es muy grande y eso me hace sentir indefensa. Me meto en luchas de poder contigo porque sólo quiero controlar algo, aunque ese algo sea sólo mi cuchara.
Creo firmemente que los "terribles dos años" son terribles porque los niños de dos años adquieren conocimientos tan rápidamente que no saben cómo ordenarlos. He aquí algunas estrategias basadas en el método Montessori para ayudar a los niños a sentirse competentes y fomentar su sentido de la independencia:
Los niños necesitan sentirse competentes y les encanta ser ayudantes. Ofrézcales tantas oportunidades como pueda de hacer cosas prácticas por sí mismos. Deja que te ayuden en las tareas cotidianas. Tener un sentido de independencia y propósito es energizante para los niños. Por ejemplo, un trabajo perfecto para un niño pequeño es poner su ropa sucia en el cesto.
El niño sólo puede desarrollarse plenamente mediante la experiencia en su entorno. A esta experiencia la llamamos "trabajo". ~ Maria Montessori
Fomentar la independencia de los niños significa hacer que las tareas y actividades sean accesibles para ellos y dedicarles el tiempo extra necesario para hacer las tareas que los adultos podrían hacer rápidamente por ellos. Por supuesto, le llevará el triple de tiempo dejar que su hijo intente limpiar su desorden después de cenar con una pequeña escoba y un recogedor, pero estas experiencias son importantes: les permite resolver problemas por sí mismos.
Cualquier niño que sea autosuficiente, que pueda atarse los zapatos, vestirse o desvestirse solo, refleja en su alegría y sentido de logro la imagen de la dignidad humana que se deriva de un sentido de independencia. ~ Maria Montessori
Ofrecer a los niños opciones limitadas les ayuda a sentir que controlan mejor la situación. Si quieres que tu hijo se ponga los calcetines, puedes preguntarle: "¿Quieres ponerte los calcetines rojos o los azules?". Ponerse los calcetines no es una elección, pero el niño tiene control sobre los que quiere. Al dar opciones, vamos traspasando gradualmente la toma de decisiones al niño, hasta que sea capaz de hacerlo por sí mismo.
"El desarrollo del niño sigue un camino de etapas sucesivas de independencia, y nuestro conocimiento de esto debe guiarnos en nuestro comportamiento hacia él. Tenemos que ayudar al niño a actuar, querer y pensar por sí mismo." ~ Maria Montessori
Cuando los niños tienen el control sobre pequeños aspectos de su día, y tú puedes decir que sí a las pequeñas peticiones (¿botas para la lluvia con 80 grados de temperatura? Claro, ¿por qué no? - resulta más fácil cuando los adultos tienen que decir que no. Dejar que los niños tomen decisiones significativas les dice que valoras su opinión y su aportación.
La esencia de la independencia es ser capaz de hacer algo por uno mismo. Los adultos trabajan para terminar una tarea, pero el niño trabaja para crecer y está trabajando para crear al adulto, a la persona que va a ser. Esa experiencia no es sólo un juego... es un trabajo que debe hacer para crecer. ~ Maria Montessori
Como abogado de derecho de familia, sé que las familias que prosperan tras el divorcio son las que llegan a acuerdos y piensan de forma creativa para resolver los problemas.
Pequeños ajustes, como la creación de un presupuesto o el establecimiento de objetivos de ahorro, pueden marcar una gran diferencia con el paso del tiempo. Construye un futuro financiero sólido para tu familia.
ParentCo.
Autor